مساء الخير عندما يبدأ الطفل في الكلام ، يهتم بجميع الآباء المسؤولين تقريبًا. بالنسبة للبعض ، يتكلم الطفل كلمات كاملة في وقت مبكر من عام ، وبعض الأطفال لا يعرفون كيف يتحدثون حتى في عمر 2-2.5 سنة. لن يعطيك أطباء الأطفال وأطباء الأعصاب وأخصائيي النطق إجابة واضحة عن الشروط التي يجب أن يتكلم بها الطفل ، لأن هذا تطور فردي لكل كائن بشري. هناك معايير متوسطة (أو بالأحرى إحصائيات) ، والتي يمكن من خلالها استنتاج أن الأطفال يبدأون الكلام في سن 2.5-3 سنوات.
تحتاج أولاً إلى فهم ما هي "الكلمة الأولى". إذا كنا نتحدث عن طفل يقل عمره عن 7-8 أشهر ، فإن كلمة "agu" و "ma-ma-ma" ستفعل للكلمة الأولى. يمكن للطفل أن يلفظ بوعي كلمة "أمي" أو "أبي" بعد سن 1 سنة (""). ولن تكون مجرد الثرثرة من المقاطع ، بل نداء واعيًا لشخص معين.
سأقدم أدناه جدولاً بالمصطلحات التقريبية لتطوير الكلام:
عمر الطفل | مهارات الكلام |
تصل إلى 3 أشهر | أزيز هادئ ، أصوات مثل "آه" ، "غو" ، "وا" تبدأ في الظهور |
4 - 5 شهور | ضحك ، صرير |
6 اشهر | تظهر الكلمات الأولى "ma" ، "ba" ، "pa" |
7 - 8 شهور | يفهم الطفل معاني العديد من الكلمات ويفي بطلبات بسيطة "أحضر الكرة" ، "أعطني يدك". مخزون الحروف الساكنة والمتحركة آخذ في التوسع. أصوات الحيوانات "القوس نجاح باهر" ، "muuu" ، "كو كو" تظهر. يتعرف الطفل على الأشياء بالاسم ويبحث عنها بعينيه. |
9 - 11 شهرًا | كلمات بسيطة "أمي" ، "امرأة" ، "عم" ، "أعط" وهلم جرا. |
1 - 1.5 سنة | تتكون المفردات من حوالي 20 كلمة. يمكن للطفل ، بناءً على طلب شخص بالغ ، إظهار الحيوانات والنباتات والأشياء في الصورة. |
23 سنة | يفهم الطفل الأسئلة البسيطة ، ويمكنه نطق كلمة بشكل مستقل بتنغيم الاستفهام. يؤدي طلبات أكثر تعقيدًا "خذ دبًا وضعه على كرسي". يعرف ويسمي جميع أجزاء جسمه والأشياء المحيطة به. تتسع المفردات إلى 100 كلمة. يفهم معاني الكلمات "لأعلى" و "لأسفل" و "كبير" و "صغير" وما إلى ذلك. |
34 سنة | إجابات بسيطة على الأسئلة "من؟ ماذا؟ أين؟". لبناء جمل من 4 كلمات أو أكثر. يتواصل بنشاط مع الناس من حوله. |
قبل أن تهرع إلى الأطباء وتفزع من الطفل الصامت ، عليك أن تكتشف: هل الطفل غير قادر على الكلام أم أنه كسول جدًا في نطق الكلمات ، لكنه يفهم كل شيء؟ إذا حاول طفلك التحدث بلغة غير مفهومة ، وثرثرة مستمرة وأصوات تخرج من فمه ، فهو يفهم كل شيء ويلبي طلباتك - فلا داعي للقلق. الطفل ليس غبيًا ، إنه يتطور ، لكن نظامه العصبي لم ينضج بعد لإعادة إنتاج كلمات كاملة ، وحتى جمل أكثر من ذلك.
إذا كان لدى الطفل انحرافات واضحة في النمو ، فهو صامت باستمرار ، ولا يفهم ما تتحدث عنه ويختلف تمامًا عن أقرانه ، فهذا واضح. وعلى الأرجح ، يتم تسجيل مثل هذا الطفل لدى طبيب أعصاب.
لسوء الحظ ، يتم تشخيص الأطفال في كثير من الأحيان بـ "ZRR". قد تشير الحقائق التالية إلى تأخر تطوري مماثل:
إذا كان أي مما سبق يزعجك كثيرًا ، فاتصل بأخصائي وابدأ في العمل مع طفلك. كلما بدأت التدريب مبكرًا ، كلما أسرعت في تحقيق النتيجة المرجوة.
يجب إجراء فصول لتنمية الكلام مع الطفل يوميًا. كلما بذلت المزيد من الجهد الآن ، ستحصل على نتائج أسرع! عندما يبدأ الطفل في الكلام ويصبح حديثه أجمل كل يوم - فهذه مكافأة للوالدين!
أتمنى لك كل خير!
بالتأكيد ، كل أم شابة معنية بالسؤال "في أي وقت يبدأ الأطفال في نطق كلماتهم الأولى؟". يتطلع الآباء إلى مثل هذه "الأم" و "الأب" المرغوبة ، ويبدأ القلق إذا كان الطفل صامتًا بعناد أو ينطق فقط بأصوات غير متماسكة. كل طفل يطور اللغة بشكل مختلف. يبدأ البعض الحديث في وقت مبكر ، والبعض الآخر في وقت لاحق. هل تريد أن تعرف في أي عمر يجب أن يبدأ الطفل بالتأكيد في الكلام؟ ما الذي يمكن أن يشير إليه الغياب الطويل للخطاب المتماسك؟ ثم اقرأ هذه المقالة حتى النهاية. هنا ستجد الكثير نصائح مفيدةونصائح عملية من أطباء الأطفال وأخصائيي النطق ذوي الخبرة.
السنة الأولى من حياة الطفل صعبة للغاية. لقد بدأ للتو في التعود على العالم الجديد وأصبح جزءًا منه تدريجيًا. في هذه المرحلة ، يعتبر دعم ورعاية أقرب الناس - الوالدين - أمرًا مهمًا جدًا بالنسبة له. إذا تطور دماغ الرجل الصغير وجهازه العصبي بشكل صحيح ، فسيبدأ قريبًا في التحدث بشكل صحيح ومتماسك.
يتم تشكيل جهاز الكلام للطفل تدريجياً. لا يبدأ الطفل في الكلام على الفور. هناك مرحلتان رئيسيتان في تطوير اللغة:
كل مرحلة من مراحل النمو تتوافق مع عمر مختلف للطفل. يبدأ التراكم السلبي للكلمات قبل ذلك بكثير. إذا حاول طفلك تكرار الأصوات التي يسمعها ويفهمك جيدًا ، لكنه لم يتكلم بعد ، فلا داعي للذعر والقلق.
هل تريد الحصول على إجابة على السؤال "في أي عمر يبدأ الأطفال في الكلام؟" وتأكد من أن الطفل بخير؟ ثم تأكد من قراءة المعلومات بعناية حول مراسلات عمر الطفل مع مهارات الكلام لديه.
تحتوي هذه المعلومات على مؤشرات مقبولة بشكل عام والتي تعتبر القاعدة. إذا كان يجب أن يبدأ طفلك في التحدث ولكن لا يمكنه نطق الكلمة بوضوح ، فمن الأفضل زيارة معالج النطق أو طبيب الأعصاب أو أخصائي علم النفس. سيقوم الطبيب بفحص طفلك وتقييم كلامه ونموه العقلي.
أنت تعرف بالفعل الوقت الذي يجب أن يتعلم فيه الطفل نطق الكلمات الأولى وإخراج الجمل منها. ومع ذلك ، في بعض الأحيان قد يتأخر تطور كلام الطفل عن المعتاد. يجدر الاتصال بطبيب عيوب إذا:
وكلما أسرع الطبيب في تحديد السبب الدقيق لمثل هذه الانحرافات ، كلما كان من الممكن التخلص منها سريعًا ، دون أي عواقب. سيسمح العلاج المناسب لطفلك باللحاق بالركب بسرعة وتعلم التحدث بشكل متماسك. في المدرسة ، لن يكون مختلفًا عن زملائه في الفصل.
حتى منتبهة و أم محبةقد تفوت اللحظة التي يبدأ فيها الطفل في الكلام. الشيء هو أن الكلمات الأولى للفتات تشبه قليلاً تلك المألوفة لدينا. على سبيل المثال ، "الجدة" هي "با" ، والعصيدة "كا" ، والسقوط "بانج". ربما يبدو هذا غير كافٍ بالنسبة لك ، لكن أخصائيو علاج النطق يدعون بالإجماع أن هذه الكلمات بالنسبة للطفل هي كلمات طبيعية تشير إلى التطور الكامل للكلام.
بحلول العام الأول من العمر ، يجب أن يعرف الطفل ما بين 10 إلى 20 كلمة ، بما في ذلك المقاطع البسيطة وتقليد الحيوانات. يمكن توقع الكلمة الأولى من طفلك في وقت مبكر يصل إلى 7-8 أشهر. غالبًا ما تكون "أمي" أو "أبي". تتكون هذه الكلمات أحادية المقطع من أصوات بسيطة ويتذكرها الطفل بسرعة كبيرة.
لفهم أن الطفل يسمي أشياء أو أفعالًا معينة ، ولا يصدر أصواتًا عشوائية ، انتبه لسلوكه. سيكرر نفس "الكلمات" في نفس الظروف. بينما يتحدث الطفل بشكل غير واضح ، يمكنك تعليمه النطق الصحيح من خلال التعبير عن الأسماء الصحيحة للأشياء باستمرار.
إذا قال الطفل للكلب "أوو" فأكد أنه "كلب" ثم اسأله "أين الكلب؟". إذا أشار الطفل إلى حيوان ، فإنه يفهم كلامك. على سؤالك "من هذا؟" سوف يرغب الطفل بالفعل في الإجابة ليس "Av-av" ، ولكن "الكلب".
إذا كان طفلك ينمو بنشاط ، قبل أقرانه ، يمكنه نطق الكلمات الأولى في وقت مبكر من 4-5 أشهر. الأم هي كلمة سهلة لفظها ، لذلك في البداية يمكن لطفلك أن ينادي بها جميع البالغين. ومع ذلك ، بعد بضعة أشهر ، سيدرك أن لكل شخص اسمه الخاص.
بعد عام ، يعرف الطفل بالفعل كيفية نطق الكلمات الفردية. ومع ذلك ، بالنسبة للعديد من الأمهات ، يظل السؤال "في أي وقت يبدأ الطفل في التحدث بعبارات وجمل؟" مناسبًا. يقول الخبراء أنه في عمر السنتين ، يجب أن يكون الطفل قادرًا بالفعل على تكوين جمل وعبارات كاملة تتكون من 2-3 كلمات. بحلول هذا الوقت ، تكون الفتات قد شكلت بالفعل مفردات واسعة إلى حد ما - 250-300 كلمة. يبدأ الطفل في نطق الأفعال وحروف الجر ، وهذه المهارة الجديدة تتيح له تكوين الجمل الصحيحة.
في عمر 2.5 إلى 3 سنوات ، يكون الكلام شبه مكتمل. لا يزال بإمكانه نطق الأصوات المعقدة الفردية بشكل سيئ (p ، z ، sh ، إلخ) ، لكنه بالفعل يؤلف جمل طويلة ومعقدة بشكل صحيح. عندما يذهب الطفل إلى روضة أطفالوسيبدأ في التواصل بانتظام مع أقرانه ، وسوف تزداد مفرداته ، وسيتحسن حديثه. في سن 4-5 سنوات ، سيبدأ الطفل في طرح عدد كبير من الأسئلة عليك ، ويجب أن تحاول الإجابة عليها بشكل كامل وكامل قدر الإمكان. لذلك سيشكل الطفل بسرعة مفردات كبيرة ولن يواجه في المستقبل أي إزعاج أثناء التواصل.
يجب على كل أم أن تعرف متى يبدأ الطفل في نطق الكلمات الأولى. إذا كان عمر طفلك أكبر من 2.5 عامًا ، ولم يتعلم بعد كيفية تكوين جمل بسيطة وجمل قصيرة من الكلمات الفردية ، فيجب عليك استشارة الطبيب على الفور.
سيكون الأخصائي قادرًا على تقييم مستوى تطور الكلام لدى الطفل ، وإذا لزم الأمر ، يصف تمارين تنموية فعالة. إذا لم تنتبه إلى المشكلة في الوقت المناسب ، فسيكون من الصعب جدًا على الطفل في المستقبل التواصل مع أقرانه ، وسيشعر الطفل بعدم الأمان ، وستبدأ المجمعات في التطور فيه.
هل تريد مساعدة طفلك؟ ثم اتبع هذه التوصيات:
تعتبر بداية تكوين الكلام عند الطفل مرحلة مهمة جدًا في حياة الشخص الصغير. يجب أن يكون الآباء مسؤولين عن الكلمات والعبارات الأولى للطفل. إذا كانت لديك أية مخاوف أو مخاوف ، فمن الأفضل استشارة أخصائي عيوب أو معالج تخاطب.
ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يتكلم في سن الثانية؟ كيف تتفاعل مع الوالدين؟ هل هناك طرق تدريس تهدف إلى تطوير الكلام؟ متى يقول الطفل الكلمة الأولى؟ أي المتخصصين للاتصال؟ اقرأ عنها في مقالتنا.
عادة ، في سن الواحدة ، ينطق الأطفال بثقة أبسط الكلمات: "أعط" ، "أمي" ، "امرأة" ، "أبي". هذا هو الوقت الذي يقول فيه الطفل كلمته الأولى ، حتى لو كانت بغير وعي. في سن الثانية والنصف ، لا يجب على الطفل ، نظريًا ، تجديد مفرداته فحسب ، بل أيضًا تعلم كيفية إخراج جمل بسيطة من الكلمات: "أعطني دبًا!" ، "لنذهب في نزهة!" ، "اشترِ كرة!" ، "أعطني قلمًا!" إلخ. ولكن ماذا لو كان طفل يبلغ من العمر عامين لا يتكلم على الإطلاق أو ينطق بأصوات غير واضحة لا يمكن فهمها إلا لوالدته؟ لماذا الطفل لديه "عصيدة في فمه" بينما أقرانه بالفعل "النقيق" مع القوة والرئيسية؟ هل يجدر الحديث عن نوع من التخلف في هذه الحالة ، أم أن هذا الصمت العنيد مجرد ميزة فردية؟ والأهم - كيف تعلم الطفل الذي بلغ سن الثانية أو الثالثة الكلام؟
هناك العديد من الأسباب التي تجعل الطفل لا يتحدث في سن الثانية.
تلف السمع. عندما لا يسمع الطفل جيدًا ، فإنه وفقًا لذلك ، سوف يدرك كلام الآخرين بشكل سيء. في الحالات الأكثر شدة (حتى الصمم) ، قد لا يتكلم الطفل على الإطلاق أو قد يشوه الأصوات والكلمات بشدة بشكل عام.
الوراثة. على سبيل المثال ، إذا تأخرت في نطق الكلمات الأولى الواضحة ، فلا يوجد شيء غريب في حقيقة أن الطفل البالغ من العمر عامين لا يتكلم. على الرغم من أنه إذا لم يتقن الطفل جملًا بسيطة في سن الثالثة ، فإن الأمر يستحق القلق وفحص الطفل.
استرخاء الجسم. يمكن أن يتسبب الخداج أو المرض الخطير ، على سبيل المثال ، في تأخير نضج (تطور) الجهاز العصبي ، وبالتالي ، الكلام نفسه.
نقص الأكسجة.
الإصابات (بما في ذلك إصابات الولادة).
تسمم شديد.
العملية المؤجلة.
التنشئة الخاطئة (على سبيل المثال ، الوصاية المفرطة ، عندما تكون رغبات الطفل متوقعة حرفيًا).
اضطرابات النمو بشكل عام.
هناك شائعات بين الآباء أن الفتيات يفترض أنهن يبدأن في المشي والتحدث قبل الأولاد. في الواقع ، هذه النظرية ليس لها دليل موثق. يحدث أن الطفل لا يريد التحدث لمدة سنتين أو حتى ثلاث سنوات ، ثم فجأة "ينقسم" إلى جمل كاملة ومكوّنة بشكل صحيح. إذا كان الطفل يفهم تمامًا ما يقوله والديه والآخرون له وفي نفس الوقت يتبع بعض التعليمات البسيطة ("تعال" ، "خذ" ، "ضع" ، "اجلس" ، وما إلى ذلك) ، فمن المحتمل هذا عن لا شيء.
إذا كرر الطفل بعدك الكلمات التي قلتها له ، فهذا لا يعني على الإطلاق أنه يتعلمها حقًا. لا تعذب ، لا تجبره على قول ما تريد أن تسمعه. في بعض الأطفال ، قد يتأخر التقليد. حاول دعوة الطفل للتحدث. على سبيل المثال ، اسأل طفلك أسئلة في كثير من الأحيان ، ولا تتسرع في تلبية الرغبات (دعه يعبّر عنها). للأطفال إيقاعاتهم الخاصة في النمو. بالطبع ، هناك ما يسمى "المعايير" ، لكن لا ينبغي لأحد أن ينسى الفردية. يظهر شخص ما الأسنان لاحقًا ، ويتخطى شخص ما فترة الزحف ويبدأ على الفور في الجري. لذلك ، إذا كان الطفل لا يتكلم كثيرًا ، فلا داعي للذعر. فقط امنح الصغير مرة واحدة. لا تتسرع. لا تصنع له ما يستطيع أن يفعله بمفرده (يلبس خفًا ، أو يشرب لبنًا ، أو يأكل). لا يعمل؟ يساعد. ولكن فقط بطريقة غير مزعجة. شجع طفلك الصغير على أن يكون مستقلاً.
وينصح العديد من علماء النفس أيضًا بتشغيل التلفزيون بمعدل أقل ، نظرًا لأن حديثك يندمج عمليًا مع أصوات التلفزيون ، على التوالي ، يرى طفلك صوتك كضوضاء عامة. لذلك ، في معظم الحالات ، يعتمد الأمر على الوالدين في الوقت الذي يبدأ فيه الأطفال في الكلام.
إذا كان الطفل لا يتكلم في سن الثانية ، فاكتشف سبب الصمت. ما المتخصصين سوف تكون مطلوبة؟ بادئ ذي بدء ، طبيب أطفال. لن يقوم بإجراء فحص عام فحسب ، بل سيقدم أيضًا توجيهات لتضييق نطاق اختصاصي الأطفال: أخصائي الأنف والأذن والحنجرة ومعالج النطق وطبيب الأعصاب والأطباء النفسيين.
سيحدد معالج النطق ، بعد الاختبار ، التوافق بين مستويات الكلام والنمو العقلي. للتأكيد أو الدحض ، قد يرسل الطفل لفحصه لدى طبيب نفسي عصبي.
تتمثل مهمة العلم في التحقق مما إذا كانت هناك علاقة بين تأخير الكلام ومشاكل الجهاز المفصلي (على سبيل المثال ، اللجام اللامي القصير) والسمع. سيقوم الطبيب بفحص تجويف الفم وإجراء مخطط سمعي.
كلما تم تحديد المشكلة بشكل أسرع ، كان التعامل معها أسهل. ولكن ماذا لو كان الطفل يتمتع بصحة جيدة ونموه فكريًا؟ يقول بعض الخبراء إن الآباء يجب أن ينتظروا ما يصل إلى ثلاث سنوات ، لأن هذا هو العمر الذي توجد فيه قفزة حادة في كل التطور ، وبعد صمت طويل يمكن للطفل التحدث ليس فقط بعبارات منفصلة ، ولكن في جمل كاملة. بالمناسبة ، لا يتخلف هؤلاء الأطفال عن أقرانهم في الدراسات فحسب ، بل يتفوقون عليهم أحيانًا. بالطبع ، إذا كان الطفل لا يتكلم في الثانية من عمره ، فلا يمكن للمرء ببساطة انتظار هذه القفزة الرائعة. من الضروري مساعدته على التطور وفقًا لأساليب بسيطة ومثيرة إلى حد ما.
بالتأكيد لا تجيب على هذا السؤال. في الواقع ، عملية التعلم ، في الواقع ، تبدأ في الرحم. لقد ثبت أن الطفل يستشعر الأصوات ويتفاعل معها وهو لا يزال في بطن أمه. يهدأ ، "يستمع" عندما تغني امرأة أغنية أو ، على العكس ، "تقاتل" عندما تقسم. علم النفس هو علم دقيق ، وما تم وضعه قبل الولادة سيظهر بالتأكيد بعد ذلك. يجب أن تبدأ الأنشطة النشطة مع الطفل عندما:
يحاول شرح شيء ما بالأصوات (أو الإيماءات) ؛
لا يسمع كل شيء فحسب ، بل يفهم أيضًا الكلام ؛
وحده مع نفسه ، يتكلم القمامة ، لكنه يلفظ جميع الأصوات تقريبًا بوضوح تام.
حتى ستة أشهر ، يكرر الطفل بحماس تعابير وجه الأم التي تتحدث معه. ومع ذلك ، فإن هذا التقليد يضعف منذ سبعة أشهر. يستكشف الطفل بنشاط مثل هذا العالم الخارجي الثري ، ولم يعد اهتمامه بوالديه مركزًا.
يُلاحظ أن تطوير الكلام يسير بالتوازي مع تنمية المهارات الحركية. تكمن أهمية خاصة في معارضة الإبهام لجميع الآخرين. دع الطفل يلف الكرة ، وعلمه العمل بالبلاستيك ، وشراء خرزات خشبية متعددة الألوان (أكبر). بعمر سنة ونصف ، ابدأ في إتقان تلاعب أكثر تعقيدًا:
أقفال وأزرار التثبيت.
ربط العقد؛
جلد (لا يتعلق الأمر بعد بالقدرة على ربط أربطة الحذاء بالأحذية ، وتعليم طفلك أن يضع أربطة الحذاء في ثقوب صغيرة) ، إلخ.
حركات اليد اليسرى مسؤولة عن تطور نصف الكرة الأيمن والعكس صحيح. هذه مفيدة للغاية ألعاب مشتركةالتي تحتوي على عناصر ثني الأصابع.
يميز الأطباء عدة فترات:
بين العامين الأول والثاني في تطوير الكلام ، يمكن تتبع المتطلبات المسبقة الواضحة للكلام. هذا هو وقت الكلمات "الثرثرة": "la-la" و "nya-nya" و "la-la" و "ba-ba" وما إلى ذلك بالفعل في هذا الوقت ، تحتاج إلى التفكير في كيفية تدريس أن يتكلم الطفل بشكل صحيح. كثيرًا ما تطلب من الطفل أن يُظهر طائرًا ، أو حصانًا ، أو بقرة ، أو كلبًا ، أو قطة ، إلخ. شجعه على نطق (صوت) أفعال. النموذج المثالي هو نموذجك الخاص. علمي طفلك حركات جديدة: "اجلس" ، "أعط" ، "استلق" ، "خذ". استخدم الألعاب التي يتم فيها تنفيذ الإجراءات بناءً على أوامر الكبار: "باتي" ، "ماجبي كرو" ، "توب توب" ، إلخ.
بين 1.5 و 2.2 سنة ، يحاول الأطفال ربط كلمتين أو حتى ثلاث كلمات. ماذا يمكن أن يقول الطفل عادة في هذا العمر؟ على سبيل المثال ، عبارات مثل: "De woman؟" ، "أعطني بول" ، إلخ. في هذا العمر ، يتعلم الطفل المفاهيم العامة. كلمة "لا" ، على سبيل المثال ، تُستخدم في جميع أنواع المواقف. ابدأ في زيادة العدد وتضييق معنى الكلمات التي يفهمها الطفل: قم بتسمية تفاصيل الملابس (قبعة ، جورب ، بلوزة ، لباس ضيق ، إلخ) ، أثاث ، ألعاب. من المهم التعليق على الإجراءات المستخدمة: "خذ لعبة" ، "ارتدي قميصًا" ، "اربط زرًا" ، وما إلى ذلك. من المستحسن أن تصاحب أي فعل للطفل الاستئناف.
بحلول سن 2.6 ، تبدأ مفردات الفتات في النمو بسرعة. إنه يسأل نفسه بالفعل ، مشيرًا بإصبعه إلى شيء غير مألوف: "ما هذا؟" من الصعب تحديد الوقت الذي يبدأ فيه الأطفال الكلام. إذا كنا نعني الكلام الواعي بالفعل (وليس فترة التقليد) ، فربما يكون في هذا العصر. لا ينطق الطفل الكلمات بوضوح كافٍ ، وغالبًا ما يشوهها. والكبار ، الذين يحاولون "النزول إلى مستوى" الطفل ، يبدأون أيضًا في تشويه محادثتهم ، مما يؤدي إلى إبطاء تطور حديث الطفل. في الواقع ، لماذا يجب أن يتعلم الطفل نطق الكلمات بشكل واضح وصحيح إذا كان يفهمها على هذا النحو؟ تذكر: يجب أن يسمع الطفل كل الكلمات في الملعب الصحيح! ثم في سن الثالثة - ثلاث سنوات ونصف ، سيتحدث هو نفسه جيدًا. بحلول هذا العمر ، ستتغير الكلمات في الحالات والأرقام ، وستصبح الجمل أكثر تعقيدًا. ومع ذلك ، من المستحيل المبالغة في تقدير المتطلبات ، وإلا فسيغلق الطفل ببساطة. بالمناسبة ، هذا أحد أسباب عدم تحدث الطفل.
ثلاث سنوات هي الوقت الذي ينتقل فيه الطفل إلى الكلام السياقي. يتطلب بالفعل اتساق الانتباه والذاكرة والتحليل والكلام والجهاز الحركي. يمكن أن يؤدي عدم تطابق الجهاز العصبي المركزي إلى العناد والسلبية من جانب الطفل. هذا النظام لا يزال ضعيفًا تمامًا ، وبالتالي ، على خلفية الإجهاد (حتى لو كان صغيرًا) ، فإن ما يسمى بالخرس والتلعثم ممكن. بالمناسبة ، الاضطرابات ممكنة حتى في سن 6-7 سنوات ، عندما يحين وقت البدء في التطور.في هذا الوقت ، يكون الجهاز العصبي المركزي عرضة لضغط شديد وهو على وشك الإجهاد.
إذا كان الطفل البالغ من العمر عامين لا يتكلم ، إذا رفض تكرار الكلمات بعدك ، إذا لم يطلب المساعدة وحل مشاكل أطفاله بنفسه ، فإن المساعدة في تطوير الكلام مطلوبة بالتأكيد. يعزو بعض الآباء هذا السلوك إلى العناد أو الاستقلال المبكر ولا يسمعون "الأجراس الأولى". يؤدي التجاهل إلى تأخر تطور الكلام. وهذا بدوره محفوف بتفاقم العناد وإرادة الذات. قد تتكثف التفاعلات الهستيرية أيضًا. إذا كان الطفل لا يتحدث لمدة 2.5 سنة ، والكبار يضايقونه إلى ما لا نهاية مطالبين "بتكرار" ، "قل" ، يمكنك أيضًا انتظار زيادة في السلبية. نتيجة لذلك ، لن يرغب طفلك في تكرار الكلمات فحسب ، بل سيصمت أيضًا تمامًا. نسيان مثل هذه الطلبات. لفترة على الاقل.
أولاً ، قم بتهيئة الظروف التي سيُجبر فيها الطفل على التواصل. خيار رائع هو الملاعب ، والمثالية هي روضة أطفال. يتطور الأطفال هناك بشكل أسرع ، لأنهم ليسوا مجبرين فقط على أخذ مثال من أقرانهم الذين يتواصلون بالفعل مع القوة والرئيسية ، ولكن أيضًا بطريقة ما يعبرون عن الرغبات والاحتياجات. بدأ العديد من الأطفال ، الذين ظلوا صامتين لمدة تصل إلى ثلاث سنوات ، فجأة في "إعطاء" كلمات معقدة مثل "ناقلة أفراد مدرعة" و "سينكروفازوترون" وما إلى ذلك. بالمناسبة ، غالبًا ما يبدأون في التحدث وحدهم مع أنفسهم ، رافضين تمامًا للتواصل مع الكبار.
وتأكد من أن تظل مشغولاً. إن تطوير الكلام عملية شاقة تتطلب المثابرة والنظام والصبر. استعد لحقيقة أنك لن تقتصر على فصول مع معالج النطق.
اعتني بالطفل. لكن حوّل الدروس إلى لعبة. قل أسماء الأشياء التي ستراها معًا. إذا لم يكررها الطفل - لا تصر ، دع التدريب يكون غير واضح وغير مزعج. ابتهج بصدق إذا نطق طفلك بكلمة جديدة. الثناء عليه. لا تتوقع كل رغبات الفتات ، اطرح أسئلة إرشادية: "أي لون؟" ، "هل تريد أن تأكل؟" ، "ماذا تفعل البقرة؟" علاوة على ذلك ، يزداد تعقيد الإجابات تدريجياً ، بدءاً بإجابة بسيطة. اقرأ أغاني الأطفال ، والقصص الخيالية ، وغني الأغاني لطفلك. وتأكد من إعادة إنتاج الأصوات (مواء ، طنين) ، وتشجيع محاولات تكرار ما قلته للتو. لا تلغث - يجب نطق الكلمات بشكل صحيح وواضح. علق على الأفعال (سواء له أو لك). علمي الطفل أن يتجهم (شد شفتيك ، شدهما في أنبوب ، انقر فوق لسانك) ، هذا تمرين ممتاز للجهاز المفصلي. إذا عبر الطفل عن رغباته ببعض الإيماءات ، فقم بتصحيحه بالتعبير عن رغباته في شكل استفهام: "هل تريد أن تشرب؟" ، "هل سقطت اللعبة؟" احتفظ بمفكرة تقوم فيها بإجراء جميع التغييرات: أصوات جديدة ، فهذا سيجعل من السهل تتبع نمو تطور الكلام.
هذه عملة مهمة أخرى في البنك الخنزير. هذا النوع من النشاط سوف يجذب الأطفال الذين يحبون مشاهدة التلفزيون. إذا كان الطفل لا يتحدث في سن الثانية ، فاختر الأقراص التي تحتوي على هذه الألعاب من أجله. التعلم سيتحول إلى متعة حقيقية!
تم تصميم الألعاب مع مراعاة ما يميزها هنا وتطور الكلام ، واتساع الآفاق بشكل عام. لكل عصر برنامج خاص به ، والذي ينقسم أيضًا إلى موضوعات: النطق ("Buzz" ، "Tick-tock" ، إلخ) ، تطوير الآفاق ("الحيوانات الأليفة" ، "الحيوانات البرية" ، "من قال" mu "هنا ) وما إلى ذلك) ، وتنمية الانتباه ، والذاكرة ، والسمع ("الألغاز الصوتية" ، "زيارة حشرة" ، "الساحر" ، "الجنية" ، وما إلى ذلك) ، تطوير التنفس (بشكل أساسي الألعاب المزودة بميكروفون: "الهليكوبتر" ، "Bee" ، "Cake and candles") ، التحدث وحتى الإبداع المشترك (يمكنك اختراع القصص الكبيرة والصغيرة ، والمقارنة ، والتسمية ، والتكرار). يدرك الأطفال مثل هذه الأنشطة بشكل أفضل ، لأنها تتم بطريقة مرحة. من ناحية ، لا يضغط البالغون ، ومن ناحية أخرى ، يتم منح الطفل استقلالية (بالطبع ، تحت إشرافك ، لكنه لا يعرف حتى عن ذلك). يوجد والذي إلى حد ما يمكن أن يحل محل معالج النطق. هذه المجموعة بأكملها تسمى "تعلم التحدث" للأطفال من سن 2 إلى 7 سنوات.
إلى أن يكتمل "التفاهم المتبادل" ، عندما يبدأ الطفل في الكلام ، سيمر الكثير من الوقت ، حيث ستتبع "agu" الأولى بـ "الأم" الأولى ، وسيتشكل الخطاب ...
منذ الدقائق الأولى من حياة المولود الجديد ، تتعلم الأم فهم رغباته. لا تزال بسيطة للغاية ويمكن التنبؤ بها ، ولكن حتى الآن ليس من السهل تخمين ما يقلق الطفل. بعد أسبوعين ، سيحصل الآباء على مكافأة جديرة بعملهم - الابتسامة الأولى والرغبة في التواصل. حتى "الفهم المتبادل" الكامل ، عندما يبدأ الطفل في الكلام ، سيمر الكثير من الوقت ، حيث سيتبع "agu" الأول "الأم" الأولى ، وسيتشكل الكلام في جمل. في أي وقت سيتحدث الطفل ، لن يقول طبيب أطفال واحد ، ولكن يجب على كل والد معرفة كيفية تسريع هذه العملية.
تعد الأصوات الأولى التي يصدرها الطفل جزءًا مهمًا من إعداد الجهاز الصوتي للكلام. هذا هو الطنين والناي والثرثرة. إنها نوع من ردود الفعل في الطبيعة وترتبط باحتياجات الطفل. في أي وقت يجب أن تظهر "آها"؟
تمارين مساعدة:
يبدأ الطفل في المشي من حوالي 1.5 شهر. في البداية ، هذه هي أصوات الحروف المتحركة الطويلة (a-a-a ، u-u-u) ، أقرب إلى 3 أشهر ، تظهر مجموعات "أبو" ، "agu" ، إلخ. ثم يرضي الطفل والديه بـ "الأغاني" التي تظهر فيها هذه المقاطع سيتم ترديد المجموعات (7 أشهر). وبحلول 8-9 أشهر ، ستظهر "الأم" التي طال انتظارها.
لا يمكنك سماع "آها" إلا عندما يكون الطفل مرتاحًا. بعد التأكد من أنه ممتلئ ، يكون دافئًا وجافًا ، ينحني فوقه وينطق الأصوات بوضوح. سيسعد الطفل بالرد عليك!
كم من التواصل ، يجب أن يكون الكثير يبتسم. أي طفل يريد أن يمشي إذا كانت الأم قاتمة ولا تستجيب له. استجب لأي رغبة في التواصل ، حتى لو كان لديك أشياء مهمة لتفعلها. كرر "aha" والتركيبات الأخرى مع الطفل ، أدخل أصواتًا جديدة سهلة النطق.
بسبب النقص في الجهاز المفصلي ، فإن حروف العلة [a] ، [e] ، [y] أشبه بـ "g-gu" أو "g-ha". هذه هي الطريقة التي تولد بها الأصوات الحلقية الأولى. يكون تكاثرهم أسهل بالنسبة للطفل ، لأن الحنجرة هي الوحيدة التي تدخل فيه. لذلك يحصل على "آها" لا إراديًا عند الزفير. في البداية ، الفول السوداني نفسه لا يفهم كيف اتضح ، ولكن بعد تدريب طويل ، يتعلم أن يعطي "آها" تلوينًا عاطفيًا ويدخله في محادثات مع والدته.
تنتظر الأمهات هذه الكلمة بقوة خاصة. في أي عمر يبدأ الطفل في نطق الأحرف الأربعة التي طال انتظارها؟ يتكاثر الأطفال لأول مرة "أم" بعد 7 أشهر. في حين أن هذه الكلمة لا تعني شيئًا ، إلا أن هذه المجموعات من الأصوات أسهل بالنسبة للطفل.
بوعي ، سيتصل الطفل الصغير بوالدته فقط بعد عام وحتى 1.5 عام. على الرغم من أن معظم الأطفال يبدأون بكلمة "أعط". مفهوم. إن معرفة كيفية قول "العطاء" أكثر أهمية وفائدة ، ويمكن لأمي وأبي الانتظار!
لكي يلجأ الطفل إليك سريعًا بوعي ، يجب تعليمه هذا. عند القيام بشيء ما ، قم بالتعليق: "أمي تذهب إلى المطبخ"، أو "أمي تطبخ العصيدة". إخفاء والبحث عن الألعاب سيساعد أيضًا. مختبئًا خلف حفاضات أو تغطية وجهك بيديك ، اسألي الطفل: "أين أمي؟".
لا توجد تواريخ تقويمية ومعايير واحدة توضح عدد الأشهر التي يجب أن يتكلم بها الطفل. ومع ذلك ، عادة ما يحدث تكوين الكلام على مراحل للجميع: يبدأ كل طفل بـ "آها" مضحك ، وفي النهاية ، يأتي إلى جمل مشكلة بشكل صحيح.
ما يصل إلى 2 - 2.5 سنة ، عادة ما يفهم الطفل فقط من قبل الأقارب ، في سن أكبر (حوالي 3 - 4 سنوات) يصبح الطفل محاورًا كاملًا ، ويستخدم جملًا مشتركة ، وينسق الكلمات بشكل صحيح ، ويطرح الأسئلة بلا كلل "لماذا عندما؟" .
ربما سمع العديد من الآباء عن مثل هذه الحالات عندما يبدأ الطفل في التحدث على الفور في جمل. في نفس الوقت ، حتى سن معينة ، كان الطفل صامتًا تمامًا. إنه استثناء أكثر من كونه قاعدة.
إذا لم يتحدث الطفل الذي يقل عمره عن 3 سنوات ، فمن الضروري البحث عن أسباب "الصمت" من أجل تصحيحها في الوقت المناسب. من بينها ، لن يكون هناك بالضرورة مشاكل طبية - تأخر نضج الجهاز العصبي ، إصابات الولادة ، ضعف السمع ، إلخ. هناك عوامل أخرى تجعل الأطفال يبدأون التحدث في وقت متأخر.
اليد هي العضو الثاني في الكلام ، ويعتمد مقدار عمل أصابع الأطفال بشكل مباشر على الوقت الذي سيتحدث فيه الطفل. منذ الأشهر الأولى ، تحتاج إلى عمل تدليك للصغير ، ثم يمكنك لعب ألعاب الإصبع (على سبيل المثال ، "العقعق"). من سن 1.5 ، إتقان الأنشطة الإبداعية - النمذجة والرسم والتطبيقات.
في بعض الأحيان ، يحمي الآباء أطفالهم بشكل مفرط ، ويخمنون رغباته بسرعة. لماذا تتعلم الكلام إذا كان الجميع يفهمك على أي حال! عندما يشير الطفل بإصبعه إلى شيء ما ، لا تتسرع في تقديمه على الفور. دعه يحتاج إلى القدرة على الكلام ، وحتى إذا لم يكن كل شيء على ما يرام على الفور ، فسوف يتعلم قريبًا تسمية الأشياء التي يحتاجها.
يصعب على بعض الآباء تعليم أطفالهم الكلام. يطالبون بلا كلل بتكرار الكلمة من بعدهم ، وينزعجون عندما لا ينطقها الطفل بشكل صحيح ، ويصححها. مثل هذه الأساليب يمكن أن تغلق الطفل فقط.
لكن الوضع العكسي يحدث. قال الطفل الكلمة ، أمي وأبي سعداء. لاحظ رد فعلهم وكرر الكلمة مرة أخرى ، لكن معناه لم يثبت في ذهن الصغير. لجعله لا يُنسى ، تحتاج إلى ربط الاسم بالموضوع.
ينسى الآباء المشغولون أمر الطفل تمامًا ، ويتركونه لنفسه. وإذا كان الطفل لا يزال لا يذهب إلى الحديقة ، فإن نقص التواصل يؤدي إلى تأخر في تطور الكلام.
لماذا لا يستحق إعادة تدريب الشخص الأعسر وكيف يمكن أن يؤثر ذلك على حديثه؟ بإجبار الطفل على العمل باليد اليمنى ، تقوم الأم والأب بتحويل الوظائف الفطرية لـ "قائد" النصف الأيمن من الدماغ إلى اليسار ، وهو غير جاهز لذلك. نتيجة لذلك ، فإن الكلام الذي تتصوره الأذن "لا يعرف" في أي نصف من الكرة الأرضية يجب أن "يستقر". لن يتحدث العُسر المجهولون فقط في وقت لاحق ، لكن قدراتهم الأخرى لم يتم تطويرها بشكل كامل.
عند التطرق إلى الموضوع - عندما يبدأ الطفل في الكلام ، يعترف كوماروفسكي ، مثل أطباء الأطفال الآخرين ، أنه حتى سن 3 سنوات يُسمح لطفل ما قبل المدرسة بالتطور دون اعتبار لأقرانه. ولكن إذا كان الأطفال في هذا العمر لا يزالون "صامتين" أو يعانون من مشاكل في النطق السليم ، فإن الأمر يستحق الاتصال بأطباء الأعصاب ومعالجي النطق من أجل تصحيح المشكلات في أقرب وقت ممكن.
يعتقد كوماروفسكي نفسه أنه لا ينبغي للمرء أن يفكر في مقدار وكيفية تحدث الطفل بشكل صحيح في هذه المرحلة ، ولكن في كيفية تشكيل هذه المهارة في الديناميات. إذا كان الطفل في سن الثانية يعرف 10 كلمات فقط ، فهذا ليس مخيفًا كما هو الحال عندما لم يتم تجديد مفرداته في سن الثالثة.
وقبل دق ناقوس الخطر ، يدعو كوماروفسكي ، ينبغي على المرء أن يقيم بشكل كافٍ تطور الفتات.
يعود معظم الآباء إلى رشدهم بعد فوات الأوان ويبدأون في البحث عن طرق "للتحدث" مع أطفالهم. في غضون ذلك ، يجب أن يبدأ العمل منذ الولادة. ما هي التوصيات التي يقدمها علماء النفس ومعالجي النطق؟
هواية الأمهات المفضلة ، كما يقول كوماروفسكي ، هي البحث المستمر عن "مخالفات" غير موجودة في أطفالهن. دعه يطور طريقته الخاصة ولن يكون لديك الوقت لتلاحظ كيف سيتحدث ويلحق بأقرانه.
لا تقتصر مهمة الوالدين على تنظيم الظروف المواتية لاكتساب الطفل الناجح للكلام فحسب ، بل أيضًا ضمان إلمامه بالقراءة والكتابة. بالإضافة إلى الخيال ، فإن معيار اللغة هو خطاب الوالدين. هذا هو المكان الذي تثار فيه العديد من الأسئلة ، لأنه من أجل تعليم الطفل التحدث بشكل صحيح ، فأنت بحاجة إلى معرفة كيفية استخدام الكلمات.
المواد الموضوعية:
القليل من "لماذا" سيطرح هذا السؤال بالتأكيد ، لا تتردد. وكيف تجيب عندما تشك في كلا الخيارين؟
و "سأفرغ" و "سأفرغ" سيكونان خطأ. الفعل "إلى الفراغ" محدود في تكوين بعض الأشكال الشخصية. في اللغة الروسية ، هو ليس الشخص الوحيد ، على سبيل المثال ، الكلمات فوز ، شبك ، إلخ. أيضًا لا يمكن تصريفها بهذه الطريقة.
من الصواب أن نقول: "أريد الفراغ" ، "أريد الفوز" ، إلخ.
"ينبغي" و "ينبغي" مترادفتان. لا يوجد سوى اختلاف طفيف في استخدامها. "الحاجة" تتحدث أكثر عن واجب وترتبط بالعمل ، بينما "الحاجة" هي رغبة أو حاجة (حاجة). "الحاجة" أكثر صلابة وقوة ، والحاجة أقل إلحاحًا.
هذه فقط أمثلة قليلة. على أي حال ، لا تخف أبدًا من أن تبدو جاهلاً لطفل. ما عليك سوى (أو تحتاج إلى!) أن يكون لديك دائمًا قاموس إملائي وتوضيحي في متناول اليد ، حيث يمكنك ، جنبًا إلى جنب مع ذريتك الفضوليين ، العثور على كيفية التحدث بشكل صحيح وكفاءة.
متى بدأ طفلك الحديث؟ شارك تجربتك في التعليقات!
كل عمل جديد للطفل للوالدين هو حدث كامل. حركاته وضحكاته وكلماته أصبحت موضع نقاش وإعجاب. يتفهم الآباء المهتمون واليقظون بالسلوك ما يشعر به الأطفال وماذا يريدون. ومع ذلك ، فإن الأسرة بأكملها تتطلع إلى اللحظة التي يبدأ فيها الطفل في نطق الكلمات الأولى.
في أي عمر يفهم الطفل كل شيء؟ متى يبدأ الأطفال في الكلام؟ ما هي مجموعات الأصوات أو الكلمات التي يمكن سماعها حتى من الأطفال بعمر ثمانية أشهر؟ وهل يستحق القلق عندما لا ينطق الطفل كلمات كاملة في سن الواحدة؟ دعنا نحاول فهم هذه القضايا.
عندما يولد مولود جديد ، توضع فيه أسس الكلام المستقبلي. متى يبدأ الطفل في فهم لغة والديه؟ في أي وقت يبدأ الأطفال بالزحف؟ في أي عمر تظهر مجموعات الأصوات الأولى؟ هذه العمليات ، كقاعدة عامة ، تحدث قبل العام. ضع في اعتبارك الشكل الذي تبدو عليه مجموعة الأصوات والكلمات التقريبية التي ينطق بها الطفل في فترات مختلفة من حياته - من الولادة إلى عمر السنتين.
من سنة إلى سنتين:
في عمر 2 سنة:
أنت تعرف بالفعل تقريبًا في أي عمر ينطق الفتيات والفتيان الصغار الأصوات والكلمات والعبارات الأولى وفي أي وقت يبدأون التحدث في هياكل الكلام الكاملة. ومع ذلك يحدث أن الطفل لا يريد الانتقال إلى التواصل اللفظي الهادف لفترة طويلة ، على الرغم من أن الوقت قد حان بالفعل.
يجادل أطباء الأطفال المتمرسون ، بما في ذلك E. Komarovsky المشهور ، بأن الأمر يستحق القلق إذا لم يبدأ الطفل في التحدث بعد بلوغه سن 3 سنوات.
قد لا يكون السبب في أن الطفل قد يبدأ في تعلم الكلمات متأخرًا مشكلة في الصحة أو النمو العقلي على الإطلاق.
نسرد العوامل الأخرى التي تؤثر على العمر الذي يبدأ فيه الأطفال في تعلم الكلام.: